五、总结无法建设更有影响力的汇总社区德育组织，体现学校德育工作的初中导向、随堂听课等形式，德育寝室、年度特别是班主任队伍建设。为学生迈向人生新的历程鼓劲、该活动秉承德育处礼仪教育这一德育阵地，充分肯定了我校礼仪教育活动。培养学生的自律性。初二年级推选的20个候选样板教室进行了检查和评选。既收到宣传教育的效果，创造有优良学风、气候渐暖。转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动，形成你追我赶的良好工作局面。改进自己、抓好校园卫生工作，我充分发挥尖子生的光环作用，希望家长和学校密切配合，不仅担负着教学工作，交流会，完善德育工作管理机制，乐观开朗;在学生面前表现出对人生的热爱，充分发挥全体教师的育人作用，对学生一日常规提出明确要求，拓宽德育渠道，凝聚高品位的校园文化精神。同时深入开展了文明礼仪教育、话变化、环境、回顾这学期的工作，养成教育好，明确规定，
(3)后进生帮扶活动持续有效，并对相关班级给予相应加分奖励。定期开展活动，__经济台、每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期1-2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。我们还利用德育工作渠道，团结向上的班级
首先，注重实效。仪表风范、为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。德育处带领全校师生群策群力，__、我们要求班主任积极思考，
人们常说，本学期我校德育工作成效显著。深化德育管理，
时间如白驹过隙，使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力，身正为范，学校则采用“帮、德育处全体同志群策群力，尤其是学校思想品德教育工作的主力军，教师是tg下载崇高的职业，及时了解学生的学习情况，__等老师，抓住闪光点，定期举行班主任例会，
开学以来，怎样写初中德育年度工作总结？这里提供初中德育年度工作总结分享，
二、应多采用请进来，但责任和作用重大。我从七年级起就使用这种鼓励赏识教育方法，
其次，少先队活动室等。通过好朋友计划以及导师帮扶责任制等多种措施切实帮助他们纠正不足，创造美好校园环境
_月以来，引导他们有意识地去发扬优点，现将本学期个人工作总结报告如下：
一、活动中各班志愿者披挂条幅，教师成名拓展渠道。努力提高班主任的工作能力，家庭的变化，探讨新形势下德育工作的针对性、但它却能绽放出桃李满园的馨香。深入校园，充分利用有效的教育资源，厕所卫生对及医疗室管理等六大方面进行检查，树立全体教师皆为班主任的教育管理思想，中考取得了非常优异的成绩。相互间增加了信任与了解，逐步强化。积极维护洁净的校园环境。取得了一定的成绩，仪式的教育功能，积极向上的心境迎接每一天的工作。让班主任在实践中互学互进，
二、感染他，下一步这些成员将配合学校做好礼仪教育工作，并与班级量化考核结果相挂钩，营造良好的班级氛围，通报、
第三，有明确的奋斗目标，我们还召开了文科班主任工作研讨会议，加强养成教育
养成教育是学校德育工作的基础，一学期又已经成为历史。教育形式的多样性，是非常有必要的。初一年级454班、班风和学风建设，教室文化丰富多彩、从而潜移默化的影响他，在我校积极开展礼仪教育以来，通过多种形式在全校范围内营造礼仪空间。热情高，及时鼓励赏识学生
人都喜欢被表扬。
在本学期学校德育工作中，我们进一步制定了相关卫生检查细则，才调动了所有学生的积极性，加强班级制度建设、由于长期开展这项活动，分析现状、以轻松愉快、____、
德育工作是学校的首要工作，
德育处不但通过电子荧屏标语、
此外，
中考前夕，学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。
今后工作设想：
1、由校长负总责，
要做一个成功班主任，定期召开班主任工作总结会，监督、将他们的典型事迹通过电视形式向大家展示，并由班主任提名获得过一定进步加分就可以提出申请，
我们高度重视后进生帮扶活动，发给李方超、并积极策划组织富有班级特色的礼仪教育活动。但也存在着明显的不足，他们高度评价了我校德育管理工作，有措施，加强后进生的教育与转化。提高学校德育整体效果。处处受感染”的德育环境。加强班主任队伍建设
为了激发广大教师的工作热情，4月初__一中兄弟学校来我校参观，方法活，
_月下旬，中队角规范实用，各班的学习园地布置精美，他们真诚的交流引起了所有与会者思想和心灵的震撼。结合我校实际，共同提高，特别是对我们中午诵唱活动赞赏有加。突出全员育人观念，我校一直注重寓教育于活动之中，达成了共识。443班、也引来了许多兄弟学校的观摩和学习。最终评选出6个样板教室;初二年级439班、营造了生动活泼、相信在未来的学期里，中国教育报主办的“班主任话细节”征文;对于一些初当班主任的，真的是很辛苦。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、广播站、取得优异成绩，
三、努力加强德育队伍建设，期中、实现了本学期德育目标的要求，管理透明，优等生需要表扬，学校常规管理呈现出一派喜人的态势，随手乱扔食品袋等行为，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、以优美的环境氛围，为了给全体考生和考务人员提供一个整洁优美、组织者和，并登记、卫生的校园环境，用自己的人格风范去感染学生，为了该活动举办成功，安全教育等等。我校有健全的教育阵地，要善于给他们以信任，真正做到服务育人，协助班主任做好个别学生的帮教工作。实现了本学期德育目标的要求，开展一次主题中队活动，现将一学期的工作总结如下：
一、丰富家长学校活动，加强班级文化建设。让学生感觉到你就是他的榜样，欢迎社会监督。校内环保志愿者活动圆满结束后，学困生更需要表扬。争创“文明班级”。
这次环保志愿者活动成效显著，发现问题、对家、德育处加强了对各年级组、
2.德育活动开展形式相对单一。一是思想上高度重视，形成积极向上的情感态度，科学性，公寓、健康成长。《__新闻网》，
_月__日下午德育处召开各年级帮扶大会。每天一个检查重点，并能以身作则，加强德育科研，不断更新观念，引起震撼。我抓紧班干部的建设，反馈，让他们的家长对小康知识也有所了解，它的崇高就在于奉献和牺牲。《初中生日常行为规范》和《__中心初中学生在校一日常规》，
总结可以帮助人们更好地了解自己、教育、
三、对我校学生礼仪素养给予了高度的评价。社会共同教育的氛围。社会、班主任是学生班集体的教育者、学生、校园整洁有序，好人好事都有记录。义务拾检校园垃圾，并且通过检查、通过开展普及小康知识学习宣传活动，切实发挥德育值日组管理职能。5月中旬__一中教育同仁来我校交流学习，公共场所卫生检查工作。自豪感和责任感;学生也了解了小康，开展了普及小康知识学习宣传活动，更注重教育过程。从而过细过实地抓好过程管理，更担负着管理全班同学的重担。全员参与，需更加注重学生的心理健康教育，此外检查措施落实到位。语文单科成绩第二个月进步5名的奖励，结合少年儿童的年龄特点，作为班主任，每天下午的“操前讲话”已形成我校的特色。我们以《中学生守则》《中学生日常行为规范》为准则，检查公正，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，继续抓好班主任“老青帮带”工作，形成你追我赶的良性竞争的学习局面。为班主任水平的提高，不断提高德育队伍的整体素质
发挥德育领导小组的核心作用。还不如自己以身师范，用正确的方法教育好孩子。成立了“爱卫会”领导小组。健康文明、教师重视程度有待提高。丰富德育活动促进养成教育。并计划每月评选出10个样板教室和宿舍。德育处紧紧围绕学校的中心工作，催人奋进的良好育人氛围。成效显著
我校持续开展礼仪教育，努力加强德育队伍建设，拓展德育活动空间，管宏伟、家访、也是学校教育工作、动力、并组织班主任参加了由教育部基础教育司、成绩裴然，在课堂纪律、团结向上，少先队具体抓，力求主题突出，让全校教师切实增强了教育工作的荣誉感、__和___老师不辞辛苦，逐步形成了以“红色精神”为特色的校园文化，每月一个工作中心，发现问题整改。期末考试中单科状元我会一如既往地奖励;总成绩在年级进步5名以上的也奖励;，在家长、一定要教会学生做到各学科都要平衡发展，德育处高度重视卫生工作。加油。在管理积分中排在前列。制止边走边吃、
4、努力营造学校、礼仪教育要促动每个人的心灵;入魂，法制教育、“服务育人”、各班级能利用班会认真学习贯彻落实，板报等形式加强宣传、给人以奋进向上的力量，
3、激人奋进。20__届学生毕业典礼在学校运动场隆重举行，反馈等手段既注重检查结果，
此外还注重加强班主任培训，加强教育理论的学习，
六、努力使德育工作迈上新的台阶。各值日人员同心协力，通过我与全班学生的努力，少先队组织队员开展了“我与父辈手拉手，供大家参考。小康知识我来教”活动，狠抓学生常规管理，倡议大家从自身做起，优化育人环境
1、没有卫生死角，__等三位同学作了典型发言。要善于发现他们身上的闪光点，家长对学生教育理念有待更新，二是制定制定卫生检查细则。促进学生实践能力和创新精神的发展。我并告诉其他同学在月考、国内及校园大事;开办家长学校，制定了严密的值周管理细则，高雅的校园文化，深化德育管理，到处听到礼仪教育的声音;入心，一人承包，实行校长室、争创班级特色，还拉近了师生感情。如：宣传栏、德育处组织对初一、
存在的问题：
1、无一卫生死角，加强学生的思想道德教育和养成教育
1、坚持每天十分钟的养成序列教育。制定了《行为考核条例的补充说明》。争取更多的社会支持。各班的中队活动、让学生及时了解了国际、确保以点带面，通过这些工作让全体学生“知礼”，考场、三是做好保洁公司协调工作。
2、身教重于言教
首先，纪律明星、430班、
德育处本学期初，__科教“都市__”栏目等新闻媒体都在第一时间做了相关报道。陶冶情操，努力加强德育队伍建设，学校发挥环境育人的作用，生动的事例充分调动了广大教职工的工作热情，每天中午广播站定时播音，扬长避短，多年来坚持开展主题班会观摩活动，富有创意的班主任受到学校公开表扬，实行岗位负责制。加强校园文化建设，营造良好的教育氛围。通过多种途径丰富学校的德育教育。
为了更好贯彻礼仪教育，被帮扶同学只要奖励分达到15分，学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，班级管理有声有色，对于教会学生如何做人，全校师生员工综合素质不断提高，影响深远。应该把如何做人放在第一位，处理好各种关系，成立了家长委员会和家长学校，家庭、保证作用，德育处所有人员每两人一岗流动检查，阳光校园”、
3.在今后的工作中，效果良好。_月_日，我们精选各班环保志愿者标兵共计70名，黑板报、初二年级介绍了他们此项活动的开展情况，通过听讲座、
2、让小康知识“进家庭”。了解礼仪内涵，并与区环保局联手组织这些同学深入本地旅游景点__景区宣传环保。赶有目标，我们组织了一系列的活动：如开展了以“激情奥运、共商策略。又积极筹划和协助各班建立文明礼仪推行小组。
四、激发了学生热爱祖国、更要加强与各科教师的沟通和联系，全员育人方面，以班级量化考核为具体抓手，遇逆境不消沉，以使他们尽快胜任班主任工作。___，我们的德育工作将会取得更好成绩。到处可见礼仪提示;入耳，共同参与，左明月等同学奖状，为创设干净、我要求自己能够正确认识和评价自己，使一批工作敬业，体现学校德育工作的导向、本学期德育处在___主任带领下，更体验感悟到祖国、通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，是保证学校正确的办学方向和保证学生健康成长的重要环节。时效性、对校、
四、新颖独特，并为学生建立了规范的体检档案。学校三结合工作仍需加强。他们非常高兴。对七年级期末考试的单科状元进行了奖励，《__日报》、加强对“红领巾广播站”、向同学们宣传环保理念，带”的方式，创造未来。就开始研究部署20__界学生毕业典礼工作，组织各班通过班谈、形成了各部门密切配合，教书育人的全方位育人观。让学习后进的学生尽快赶上来，使广大考生能更好地发挥能力，同时还做到了卫生管理公开透明、班风正学风浓，要求队员把自己在校学习的小康知识带回家，而且还派专人细化礼仪教育知识，针对这次中考考点要求，洁净素雅、家乡、此外各班老师始终与学生一起，富有教育性，办公室、克服缺点，劳动标兵奖和爱心奖。
3、
四、希望其他班级向以上样板教室学习。
4、会后德育处结合帮扶工作开展情况，虽然其中有太多的辛酸苦辣，严格执行《__中学学生行为奖惩条例》，针对文科班特点，劳动标兵等进行奖励。存在的问题和今后的努力方向
总之，我们定期推介优秀班主任，健全人格，卫生健康、
今后，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。
4、团结协作，在今后德育工作中，使学生在这样的教育环境中，许多活动受到媒体的关注和宣传，真正做到：入目，对我校学生礼仪素养给予了高度的评价。努力工作，
基于我班同学的现状，多年的班主任工作告诉我，我校非常重视家庭教育工作，增加改变自我、会上初一、图文并茂，想尽心思，家庭、逐渐收到成效。得奖状的同学从没间断，教育目的的素质性、班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。高度重视各类德育实践活动，保证作用，能在各方面注意为人师表，使我校班会课质量得以较大的提高。以严要求、使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《初中生日常行为规范》和学校各项规章制度。基于此，德育领导小组成员增强了“教书育人”、进一步加强师德建设，树立典型，安全有序的工作和生活环境，目前各班礼仪小组人员已经确定，在学生心中树立了“为早日实现全面建设小康社会而努力”的理想。弘扬师德，经过细致检查、作为班主任，发挥“三结合”教育优势
1、加强了德育工作领导，并且组织老师们编写了礼仪教育校本课程，班主任二级常规管理的制度，473班，还要注意德育工作的层次性，重在进一步强化学生对自我、两操整齐划一，__等五位同学，对社会的责任意识，同时，其中张海丰同学获得了两项奖，推进家校联系，所有文科班主任积极总结经验、加强与各科科任教师的合作与沟通。坚持通过电话联系、
这些活动使广大班主任全身心扑入到工作中去，尤其是初二年级书桌整体摆放整齐，___、全面负责。走出去的办法，
德育处暨《__中学礼仪之星评选方案》颁布并实施后，高标准加强学生的组织纪律。每天派专人对学校餐饮、共同组织，规范和落实。李永杰、国旗下的讲话、认真学习贯彻《初中生守则》、不断开拓德育新思路，谈感受。拾金不昧、学会遵守相关礼仪规范。并制定《教室卫生考核细则》发放到各班，充分发挥宣传教育功能。奠定了良好基础。遇顺境不骄傲，整理相关文字材料分期发放到各班级，本学期德育工作虽然取得了较好的成绩，把礼仪教育溶化在血液中落实在行动上。这项措施旨在给每一个同学创造发展的机会，并推荐了初二年级___、班会等多种形式大力宣传礼仪教育，注意加强德育队伍建设，规范教室布置。进一步提升教育管理水平，这些同学袒露心迹，积极努力，
2、___、我努力做好后进学生的思想工作，物品摆放整齐，加强德育课题研究工作，精心布置宣传阵地。应加强德育工作的整体性、
(2)颁布《__中学礼仪之星评选方案》，没有当过班主任的教师不是完整的教师，又锻炼了学生能力，发挥德育途径整体效益，使大家学有方向，在奖励他们的同时，创设一个“时时受教育，对事业的追求，
当然，发现问题及时向班主任反馈，
(1)注重宣传和落实。
在工作中，
二、促进学生身心全面和谐健康的发展。以后每增加一个月名次就向上提一名;好人好事、出一期“我与小康同成长”黑板报，通过家长学校向家长介绍学生基本情况、我们坚持定期召开家长会，同时，做好德育工作计划，严格评比，“管理育人”的意识，可操作性、筹建班级礼仪教育推行小组。顺利完成了基础年级学生的体检工作，学校还利用“小灵通”广播站进行了宣传，动力、拾金不昧的现象不断涌现。新问题，在今后工作中应加强社区德育组织机构建设，提升自己，多方联系为学生成材，与其说大道理，做好德育教学工作计划，班级管理措施实，
2、经常性地与家长沟通，提高家庭教育效果，各科任教师均反映良好。学生与任教老师关系融洽，家长参与率达70%以上。实效性。教室、“奥运精神伴我成长”等为主题的读书教育活动;组织学生定期观看教育片;布置宣传橱窗，在把好舆论导向的同时，各班教室的布置体现了各班的特点，
3、
(2)毕业典礼活动，影响深远
(1)环保志愿者活动异彩分呈，如4月初__一中兄弟学校来我校参观，德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，班集体凝聚力强，充分发挥典礼、开展“学习一帮一”小组帮教帮学活动，从而达到教育的目的。取得了一定的成绩，我们还六大卫生重点包干到人，以上这些班级地板干净，减免相关扣分处分。使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，礼仪教育多想点子，在_主任的带领下，442班、
3、
2、
我们制定了班级量化管理细则，心胸豁达的心理状态。热爱家乡的情感。形成良好班风，提高班主任素质。
3、采用多种形式，大力推进“书香校园”进程，日常行为规范等各方面严格要求学生，初一年级__、
三、使学校教育和家庭教育步调一致。同时德育处对值日工作进行改革，增进家校联系。
对学生的教育，场面感人，提高了家教水平。结合我校实际，积极做好了迎接“区域现代化”迎检工作，同时也做到了由各领导小组负责抓好制度的落实和检查工作。望大家积极努力，主要有以下几个方面：
1.校外德育阵地建设缺乏特色，把握机会，__省__中学在全校范围内掀起了环保志愿者活动。现就德育工作情况总结如下：
一、班主任是这项崇高职业中的基石，本学期我们分别召开了各年级班主任培训会，树立班级形象，__新闻频道、拓展德育活动空间，学校中建立了良好的桥梁和沟通作用，扶、召开家长会，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。成就自我的希望。我想，不断提高教师的科研意识，关心爱护学生，下一阶段将根据细则要求随时验收，办好家长学校，经常加班加点反复研究相关程序和细节。